近日，2025年滨湖教育管理人才“卓越计划”未来校（园）长“卓越领航”研修班正式开班，20余位年轻干部走进市内名校，开启了一场沉浸式跟岗研修。区委教育工委副书记张家凤在开班仪式上强调，全体学员要珍惜此次宝贵的学习机会，潜心研修、务求实效，并提出了三点重要要求。
首先，学员们需淬炼思想，以更高的站位融入学习。将跟岗视为锤炼党性和提升管理能力的重要实践，自觉遵守安排、服从管理、虚心学习。在深度观察与沉浸体验中，展现滨湖教育人的优良作风与专业素养。
其次，聚焦发展，以问题导向汲取智慧。学员们带着办学治校的现实关切与本校发展的核心课题，重点围绕学校管理、教学改革、文化育人等领域，对标先进、对比反思，形成解决本校实际问题的可行思路。
最后，注重实效，以务实行动转化成果。学员们需系统梳理跟岗所学，将先进经验转化为符合本校实际的具体举措，形成可操作、能落地的学校高质量发展方案，实现从跟岗学习到办学实践的有效衔接。
在研修班中，中学组学员们走进太湖格致中学，参观了融合心育理念的校园文化景观，特别体验了“AI心理游园会”。在格致杏坛，学员们聆听了多节公开展示课，深入参与各学科备课组的研讨，并观摩了学校传统学生活动“炫自我”。通过这些活动，学员们全面感受到了学校的教育教学氛围。
此外，重点参观了“警校e家”智慧放学系统，并旁听学校行政会议，详细听取了年度中层工作汇报、校级领导工作设想及学校党建融合项目介绍，系统了解了学校的管理机制与顶层设计。通过现场观摩主题班主任例会，学员们对学校心育体系的架构与实践有了清晰认识。
小学组学员们分两组前往无锡市南长街小学和无锡市融成观顺实验小学，开启跟岗学习。通过主题报告、课堂观摩、教研沙龙及特色活动体验等多元形式，沉浸式感受学校办学特色与教育教学实践成果。在南长街小学，学校围绕青年教师培养、品格提升工程、教学改革等主题，为学员们安排了专题交流、学科教研、教学展示课等10余场活动。学员们在具体场景中真切体会“五育并举”的育人实践。
在融成观顺实验小学，学员们系统了解了学校在育人体系构建、生态教育、教学提质、阅读推广及AI融合教学等方面的探索。课堂观摩覆盖全学科，累计观摩中草药文化与未来科技课程等活动，聆听了多场讲座，并通过走访校园、列席行政例会、考察校外研学基地等方式，直观感受学校在课程融合与智慧教育方面的特色。
学前组学员们走进无锡市侨谊幼儿园教育集团，亲身体验集团内不同园区在管理实践、协作运营等方面的探索，有效提升教育管理的整体视野与实操能力。参与了多场聚焦队伍建设、后勤管理、课程建设的专题讲座，聆听了涵盖自然教育、混龄游戏、融合教育等维度的教育案例与故事分享。
在参与幼儿园青年教师“教育活动的计划与实施”观摩活动中，学员们关注教学活动设计的实用技巧与教师的现场应变能力，探讨如何将教育目标转化为具体可操作的步骤，切实支撑幼儿发展。江大附中周晨在跟岗格致中学期间，观察到学校“把小事做实、把实事做深”的管理基因，强调教育的细节和创新。